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Naturwissenschaftlich-Technisches Handeln

Christoph Gut, Josiane Tardent
Wie erwerben Schüler*innen Kompetenzen im Naturwissenschaftlich-Technischen Handeln? Dazu braucht es sinnvolle praktische Lernaufgaben, deren Lernwirksamkeit allerdings von der passenden Strukturierung des praktischen Problemlöse- und des kognitiven Lernprozesses abhängt.In diesem Buch werden ausgehend von einem Modell für das Naturwissenschaftlich-Technische Handeln Prinzipien für die Strukturierung von Lernaufgaben vorgestellt und mit praxiserprobten Beispielen aus der Biologie, Chemie und Physik illustriert.
Autor: Gut, Christoph Tardent, Josiane
EAN: 9783035521764
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 308
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: hep Verlag
Veröffentlichungsdatum: 07.03.2023
Untertitel: Kompetenzmodell und praktische Lernaufgaben für die Sekundarstufe I
Schlagworte: Sekundarstufe I Schüler Pädagogik Problemlösung Kognitiv Lernprozess Modell Biologie
Größe: 264 × 191 × 21
Gewicht: 790 g