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Handlungskompetenz in der Pflegeausbildung fördern

Christina Filipe, Sandra Wöbeking
Um eine professionelle, ganzheitliche Pflege leisten zu können, bedarf es prozessorientierter Anleitung während der Pflegeausbildung. Fachkräftemangel und fehlende Ausbildungsstruktur stehen dem jedoch im Weg. Deshalb erarbeiten Christina Filipe und Sandra Wöbeking eine Ausbildungsstation, die die Handlungskompetenz der Auszubildenden und somit eine prozessorientierte Pflege fördern soll. So kann es auch möglich werden, die im Pflegeberufegesetz geforderte Anleitungszeit zu erfüllen. Dazu vergleichen die Autorinnen drei bereits bestehende Ausbildungsstationen und entwickeln, ergänzt um Praxiserfahrung, ein Konzept, das Lernortkooperation unterstreicht.
Autor: Filipe, Christina Wöbeking, Sandra
EAN: 9783828848504
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 170
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: Tectum-Verlag
Veröffentlichungsdatum: 28.02.2023
Untertitel: Konzeptionelle Entwicklung einer Ausbildungsstation
Schlagworte: Handlungskompetenz Gesundheitsberufe Pflege Ausbildung Training Lernen Kooperation Hospital Krankenpfleger Krankenpflege
Größe: 224 × 154 × 12
Gewicht: 253 g