Schüler mit Sehbehinderung und Blindheit im inklusiven Unterricht
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Produktnummer:
9783497029273
Wie gelingt gemeinsamer Unterricht von SchülerInnen mit und ohne Sehbeeinträchtigung? Welche Unterrichtsmaßnahmen, organisatorischen Bedingungen und Hilfsmittel sind dafür notwendig? Das Buch unterstützt Lehrkräfte ohne blinden- und sehbehindertenpädagogische Ausbildung bei der Gestaltung und Durchführung eines inklusiven Unterrichts. Wichtig ist die Differenzierung nach Maßnahmen für SchülerInnen mit Blindheit und Maßnahmen für SchülerInnen mit Sehbehinderung. Es werden konkrete Aspekte der Umsetzung wie Informationszugänge, Kommunikation und Raumgestaltung praxisorientiert dargestellt. Ein eigenes Kapitel liefert wertvolle Informationen und Tipps rund um das Thema Nachteilsausgleich.
Autor: | Lang, Markus Thiele, Michael |
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EAN: | 9783497029273 |
Auflage: | 002 |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 67 |
Produktart: | kartoniert, broschiert |
Verlag: | Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG Reinhardt Ernst |
Veröffentlichungsdatum: | 13.01.2020 |
Untertitel: | Praxistipps für Lehrkräfte |
Schlagworte: | Behinderung / Kinder, Jugendliche Jugend / Behinderung Kind / Behinderung Behinderung / Sehbehinderung Sehbehinderung Inklusion / Unterrichtsmaterial Pädagogik / Schule Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik) Behinderung / Pädagogik Pädagogik / Behinderung Pädagogik / Sonderpädagogik Sonderpädagogik Behinderung / Kinderliteratur, Jugendliteratur Inklusion Behinderung |
Größe: | 10 × 212 × 297 |
Gewicht: | 305 g |