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Epistemologien der Integration

Daniel Schumann
Postmigrantische Gesellschaften zeichnen sich durch die in ihnen stattfindenden Aushandlungen von Differenz und Normalität aus. Als Seismografen hegemonialen Wissens sind Schulbücher dabei ein besonders instruktives Beispiel, um sich gesellschaftlichen Selbstverständigungsprozessen über Migration und Diversität zu nähern. Daniel Schumann rekonstruiert, wie Politikschulbücher der letzten zwanzig Jahre Integration zum Gegenstand machen. Dabei stellt sich heraus: Vorstellungen von Differenz und Normalität werden nicht allein durch stereotype Darstellungen aktualisiert, sondern auch dadurch, wie der Rahmen des kontrovers Diskutierbaren und des normativ Wünschenswerten gestaltet ist.
Autor: Schumann, Daniel
EAN: 9783837673753
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 312
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: transcript transcript Verlag
Veröffentlichungsdatum: 20.08.2024
Untertitel: Wissenspolitiken der postmigrantischen Gesellschaft am Beispiel von Schulbüchern
Schlagworte: Diversität Schulbuch Differenz Normalität Integration Politische Bildung Soziologie Bildung Bildungssoziologie Bildungsforschung Pädagogik
Größe: 242 × 154 × 26
Gewicht: 555 g