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Pädagogik bei schwerer und mehrfacher Behinderung

Tobias Bernasconi, Ursula Böing
Die Pädagogik bei schwerer und mehrfacher Behinderung versteht sich als Theorie und Praxis der Erziehung und Bildung von Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung und thematisiert dabei alle Lebensphasen und Lebensbereiche. Als Teildisziplin der Allgemeinen Pädagogik tritt sie entschieden für das Recht auf Leben, Teilhabe und Bildung von Menschen ein, die bis in die jüngste Vergangenheit als vermeintlich "bildungsunfähig" aus allen pädagogischen Handlungsfeldern ausgeschlossen waren. Das Lehrbuch führt ein in die Grundfragen und Grundbegriffe der Disziplin, skizziert die Strukturmerkmale der Profession im Kontext der professionellen Handlungsfelder und aktueller Konzepte und Methoden und reflektiert schließlich kritisch die Chancen und Risiken aktueller institutioneller Behindertenarbeit entlang der unterschiedlichen Lebensbereiche und Lebensphasen. Unter Bezugnahme auf pädagogisch-anthropologische und sozialwissenschaftliche Erkenntnisse identifiziert der Band Figuren einer nicht ausgrenzenden Pädagogik in Theorie und Praxis.
Autor: Bernasconi, Tobias Böing, Ursula
EAN: 9783170234369
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 289
Produktart: kartoniert, broschiert
Herausgeber: Greving, Heinrich
Verlag: Kohlhammer
Veröffentlichungsdatum: 12.10.2015
Schlagworte: Schwerbehinderte Sonderpädagogik
Größe: 16 × 154 × 232
Gewicht: 435 g