Zum Hauptinhalt springen Zur Suche springen Zur Hauptnavigation springen

Visualisierungskompetenz in didaktischen Kontexten

Sammy Wafi, Markus Antonius Wirtz
Sammy Wafi und Markus Wirtz klären die Bedeutung von Visualisierungskompetenz von Lehrenden und Lernenden für Lernprozesse in (multi-)medialen Lernumwelten sowie multimedial geprägten Lebens- und Arbeitswelten. In diesem Essential ordnen sie Visualisierungskompetenz unter Einbeziehung des internationalen Diskurses zu Visual Literacy theoriebasiert ein. Dies schafft die Basis für die (Weiter-)Entwicklung empirisch validierter Modelle, didaktischer Materialien und Lehr-/Lernstrategien zur gezielten Förderung von Visualisierungskompetenz. Der enge Zusammenhang zur Kompetenzorientierung und Evidenzbasierung des deutschen Bildungssystems sowie Konsequenzen für didaktische Lehr- und Lernumgebungen werden verdeutlicht.
Autor: Wafi, Sammy Wirtz, Markus Antonius
EAN: 9783658111335
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 40
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: Springer, Berlin Springer Fachmedien Wiesbaden Springer VS
Untertitel: Eine Einführung
Schlagworte: Informationsverarbeitung Lernprozess Multimediales Lernen Visualisierung
Größe: 4 × 150 × 210
Gewicht: 79 g