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Lernen mit ADS-Kindern

Armin Born, Claudia Oehler
Stimmen zu den Vorauflagen dieses Standardwerkes, für dessen Neuauflage die Autoren insbesondere das Kapitel zur Rechtschreibung aktualisiert haben. "Dieses Praxisbuch füllt eine wesentliche Lücke in der langen Reihe der ADS-Ratgeber: gut verständlich, praxisorientiert und äußerst handlungsrelevant gibt es Hilfestellungen und Anleitungen zum Umgang mit Lern- und Leistungsstörungen bei ADS-Kindern. ... Eltern, Lehrern und praktisch tätigen Therapeuten sei es wärmstens ans Herz gelegt." (Z. Kinder-Jugendpsychiatrie) "... ein Handbuch, Ratgeber, Mutmacher für Eltern, Lehrer und Lerntherapeuten. ... Das WIE der fachlich kompetenten Hilfe wird in dem Buch anhand von praxisnahen Beispielen gezeigt und sollte in keiner Schulbibliothek und keiner Familie mit einem betroffenen Kind fehlen!" (ADAPT Newsletter) Dieses Buch "zählt zum Besten, was der deutsche Büchermarkt derzeit zum Thema ADS und Lernen zu bieten hat" (Bundesverband Aufmerksamkeitsstörung/Hyperaktivität e.V.)
Autor: Born, Armin Oehler, Claudia
EAN: 9783170223141
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 203
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: Kohlhammer
Veröffentlichungsdatum: 20.01.2010
Untertitel: Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten
Schlagworte: ADS/ADHS-Syndrom Lernen Lernschwierigkeiten / Lernstörungen / Lernbehinderungen / Lernschwäche
Größe: 235
Gewicht: 398 g

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