Die Publikation unterstreicht die weltweite Priorisierung der Integration nachhaltiger Entwicklung in die technische Bildung und Berufsausbildung (TVET). Sie dokumentiert den sich entwickelnden Diskurs über Nachhaltigkeit in der Berufsbildung und unterstreicht die Vielfalt der Ansätze zwischen den Ländern bei gleichzeitiger Anerkennung der gemeinsamen Ziele. Zu den Initiativen von GOVET (Deutsches Büro für Internationale Zusammenarbeit in der Berufsbildung) gehören die Organisation von Studienreisen und bilateralen Workshops, die Förderung des Austauschs über Nachhaltigkeit in der Berufsbildung sowie internationale Forschungsaktivitäten. Die Publikation unterstreicht die Relevanz von Nachhaltigkeit bei der Bewältigung globaler Herausforderungen wie dem Klimawandel und will eine Plattform für internationale Diskussionen bieten, die die Makro- und Mikroebene der Berufsbildung umfassen und Erfahrungen und bewährte Verfahren aus Brasilien, Kolumbien, Costa Rica, Ghana, Kenia, Mexiko, Südafrika, Usbekistan, Sambia, Simbabwe und Deutschland vorstellen. The publication highlights the global prioritization of integrating sustainable development into technical education and vocational training (TVET). It documents the evolving discourse on sustainability in TVET and emphasizes the diversity of approaches among countries while recognizing common goals. GOVET's (German Office for International Cooperation in VET) initiatives include organizing study tours and bilateral workshops, facilitating exchanges on sustainability in vocational education, and international research activities. The publication emphasizes the relevance of sustainability in addressing global challenges like climate change and it aims to provide a platform for international discussions, encompassing macro to micro levels of TVET, showcasing experiences and best practices from Brazil, Colombia, Costa Rica, Ghana, Kenya, Mexico, South Africa, Uzbekistan, Zambia, Zimbabwe and Germany.