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Organisationsentwicklung und organisationales Lernen von Schulen

Organisationsentwicklung und organisationales Lernen sind zu wichtigen, fast modischen Themen geworden und haben unter der Chiffre "Schulentwicklung" weitgehend unsystematisch Eingang gefunden in die schulpädagogische Debatte. Das Buch identifiziert daher Schnittmengen und Anknüpfungspunte des wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Diskurses mit dem schulpädagogischen Diskurs der Organisationsentwicklung und des organisationalen Lernens.
EAN: 9783810034595
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 298
Produktart: kartoniert, broschiert
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Untertitel: Eine empirische Untersuchung am Beispiel des Umweltmanagements
Schlagworte: Erziehungswissenschaft Konkurrenz Lernprozess Organisation Soziologie Umwelt Umweltmanagement
Größe: 230 × 167 × 17